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月考个人总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的月考个人总结,欢迎阅读与收藏。
月考个人总结1先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把_的绝对值当成了_,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的资料,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,情绪好就读,情绪不好就不去理睬。但是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,明白了什么叫做“为自我活着才有好处。”但是当我明白自我错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎样半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。透过这次考试,我发现了自我的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。这次月考我不但感到了自我学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把超多的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,必须要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到这天的功课这天除。这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我必须会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的期望!
这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的。
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还能够,个人月考总结与但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到此刻以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及来源,也扣了我很多分。这次的语文考试让我明白了自我的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。透过这次月考我不但感到了自我不足之处,为此我要下决心从此刻做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。
英语考试的成绩还算能够,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自我的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我就应改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。
总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
月考个人总结2月考结束了,为了总结前一段教学,使后一段工作更有效特分析如下
一、从以上数据中,105班的及格率较理想,其他班级均有待提高,优秀率比较低;104班优秀的不多,高分也少。
二、试卷分析:
1、试题前半部分较容易,后半部比较活。
2、试题覆盖面大,涉及范围广,从九年级上册的第一单元、第二单元,既注重对 ……此处隐藏8236个字……
思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自我手中,自我的命运应由自我来主宰。我要做成功的编导,为自我的高中生活画上圆满的句号。所以我必须要加倍努力,不为自我留下遗憾。当从高考考场走出时,我必须会昂首挺胸的对自我说“我无悔”!
月考个人总结13第一次月考已经过去,根据九年级语文组研讨的相关情况,特将本次月考中主要存在的几个问题总结如下:
1、基础知识这一块失分较为严重,尤其是古诗文默写。
2、实践活动中的名著导读失分也较为明显,集中体现在《朝花夕拾》的阅读,很多同学对原来学过的知识已遗忘,鲁迅先生的两位老师只能记住一位:藤野先生。
3、病句修改也是薄弱环节,对于词语搭配还还基本掌握,涉及到句子中缺少成分就一片茫然,不知如何下手,失分较多。
4、阅读理解中答题思路不不明确,主要表现为不能把文本和生活很好的联系起来,以致答题时造成脱节,答不到点子上。
5、文言文测试中翻译句子失分多些,主要是关键词语没能译准。如:所以动心忍性,曾益其所不能。中的所以,好多学生都译成了所以,应为(通过这些)来。
6、写作中材料相对单一,尤其和蒙城六中的比较更是缺少文采和和活力。
针对测试中存在的这些问题,在今后的一段时间里应该从以下几个方面入手,争取有所提高。
1、平时训练中,注重细节,如:同音形近字的区分等。操作中运用教师检查、课代表检查、学生互查等形式具体落实基础知识,力争讲究实效、落到实处。
2、《朝花夕拾》是八年级上学期所学内容,时间间隔也不长,只是近期来一直在上新课,多数班级都没有转入复习,因此出现明显漏洞;在第二次月考前应对此进行系统化梳理,让学生对名著导读有个大致了解,至少不会出现常识性的知识点遗忘。
3、病句修改是中考中常见的题型,对学生来说是个难点,面对这种情况,可以从八年级下学期课后附录(单句的成分)说起,给学生适当的点拨,让学生基本掌握简单的句子成分。然后结合《安徽中考》中的病句修改专题加强训练,或许能有所成效。
4、阅读理解重在培养学生答题思路。易错点这次反应在文本和生活的联系上,如:第⑨小题第④段说它又在波澜壮阔的江水中悠然前进了。小船能够悠然前进给你哪些启示?答题思路:首先分析文本,江水的外在环境(急流、险滩),然后联系生活(人生不可能一帆风顺,总会有艰难和困苦),再品析悠然前进(生活中的镇定、乐观、勇敢)。于是答案出来了:人生中不可能一帆风顺,总会有急流、险滩、艰难、困苦,只要我们镇定勇敢、迎难而上、坚持斗争、克服困难,就能在人生的路上平稳前进。以此抛砖引玉,启发引导学生学会思考。
5、复习中不断强调、巩固一些关键词语,尤其是古今意易混淆的词语,警醒学生强化记忆。
6、写作训练。
和蒙城六中相比,存在问题较为明显:材料相对单一,缺少文采和和活力;这不是短期内的功夫,学生视野受到局限,语言的功力欠缺。面对这种情况,近期内可为学生搜集一些素材,诵读一些范文;或者调动学生的积极性主动找一些美文佳句作为素材积累,以提高学生的兴趣,为今后的写作做一点点缀。并让学生知道,只有不断扩大阅读、开阔视野、积累素材、勤于练笔才能逐渐进步,写出更多更好的文章;以此引导学生养成良好的阅读、写作、学习习惯。
月考个人总结14经过了一个多月的学习,我们再次迎接了一场属于我们的战役——第三次月考。说实话,这次考试之前,我内心是焦虑的,不安的,甚至是空洞的。我害怕我想上次一样跌入谷底,然而我又极力的掩饰着自己的不安,可是,太累了。
不管是我曾经的老师,现在的老师,还是家长,都认为我有着极大的心理负担,其实我也不知道自己有没有,我觉得我只是在想考不好怎么办,但久而久之,越来越多的人说我内向,不自信,就像三人成虎一般,有时自己就这么认为了。
从来没有一个老师夸我聪明,但他们都委婉地说过“你不笨”,其实我也不想做一名“聪明的人”,因为我只听说过“小聪明,聪明反被聪明误”之类的话。所以说,我想成为一名“智慧的人”,而这些“智慧”则需要我脚踏实地,不断学习、积累、提高而来。记者此成绩而言,我认为是比上次有了一些提高,但我同时也在提醒着自己,不要沾沾自喜,止步不前,而且即使自己提高了,那是因为本来基础薄弱,及时提高也不能称作“理想”。我的问题还很多,我与别人的差距还很大。我还没有追上我心中的“假想敌”。
至此存在问题最大的科目是英语和历史,英语作为三大主课之一我一直对它十分重视,而且他曾经一直是我的强项,但是现在强项变成了劣势,我认为必须引起注意。目前最主要的就是掌握好词汇量,只有掌握好了基础,才能不断进行提高,我还要多进行复习。我一直认为,对于英语来说,没有什么听不懂的,所以我上课很认真听,但也因此导致了一些问题。比如说上课听懂了,下课就不看了这些事,还有就是阅读,其实还是词汇量的事儿。此外,还必须有理解,像这次考试,英语的一篇阅读,因为不理解等多个因素,我读了我读了足足半个小时,浪费时间还没有效率,后面自己做着也越来越紧张,越来越没有底气了。历史,是这次最让我失望的一科,我对历史的“待遇”远超过政治和地理,但收获与付出不成正比,成绩一次次的打击我,我不知道怎么去面对老师,老师一次次的帮我分析成绩,可等到下次考试还是答的文不对题,就觉得对“历史”这个词的敏感度一下降低了很多。历史这个科要背下来的东西很多,但又总是围绕什么“原因、过程、结果、影响、评价”之类的问题转。有时候一恍惚,肯能就会被混,甚至不知道背的是什么。这次考试的时候就是这样,有道题我都写在试卷上了,但就是不敢往答题卡上抄,我当时就在想“是这个么,我记得老师让背了,是什么啊“心心里特别纠结,当时立马就想:哎呀,考不好了,怎么办啊!我有时也觉得心态不好要改正,但也不是说改就能改的。那么以后我在历史方面,还要多背,而且还要培养自己的兴趣和逻辑思维能力,调整心态,抓住机遇,促成质变。
其他科目也存在多多少少的问题,还是说我不能急于求成,但是“慢慢来“也要有个速度。
不管怎样,考试已经过去,吸取经验,树立目标,为下一次考试做准备,争取在八月份可以回到这个学校,看到我所有的亲爱的同学和老师!
月考个人总结15时间过得飞快,一眨眼之间开学第一次月考就已经结束了?
然而,留给我的却是无法挽回的时间。面对一张张优而不尖和“绊脚石”似的分数会令我不禁陷入沉思,看着一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心里感到无限的自责?
其实,到现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!如果说,自己平时有做到预习,复习的话,那么即使老师讲到和没讲到又有什么区别呢?现在的责任只能推回到自己的身上,预习本来就是学生的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么自己的学习就没有什么好的提高?
经过了这次的月考,我总结出许多的学习道理和方法,当我们考试差时,那么我们便会永远掩盖着错误,一直错下去。学习靠积累,学习靠努力,而不是一味的一步登天机会只有一次,不能放过任何一次考试?