![高中生个人学习年度总结(精选12篇)[此文共19748字]](https://img.hxli.com/upload/8853.jpg)
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篇1:高中生个人学习总结一、制定计划,循序渐进
根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学习计划表,按照计划表安排时间学习,每天的学习任务就非常明确,能克服学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。
二、学习方法运用得当
1、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学习效率。
2、做作业之前先复习,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最后自已单独做出来。
3、平常做习题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次练习当作考试来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。
4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而加强对这类题型知识点的理解和多做这类题目。
三、拥有良好的学习心态
1、调整自已的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,好学不如乐学,在学习中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。
2、劳逸结合。在学习之余也要有适当的运动,这样不仅可以锻炼身体,也可以减轻学习压力。
高中三年的学习中也存在不足之处:
1、较少与老师沟通,缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。
2、学习态度不够坚定,偶尔脱离了自已的学习计划。
3、只注重课本学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。
时光匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自已的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强对专业知识的理解,也要多看课外书籍,增加阅历。也会与同学友好相处,共创文明班级。
篇2:高中生学习总结一学期过去了,有很多东西需要总结,有欢心,有不快。一切,都在通往成功的路上,成为绊脚石,当然,也成为垫脚石。暮然回首,身后的一切,当年的泪与笑,都在微微一笑中走过。
这是一个不同寻常的学期,我步入了高中,开始了我全新的高中生活。新同学,新老师,新环境,一切都需要熟悉。
折磨人的军训,我热爱着。每当想起,这都是一段幸福的回忆。在太阳的烘烤下,我磨砺了意志,成为了强者。没有人可以征服我!
第一次的开学考试,没有准备,没有征兆,莫名其妙的成为了班上的第18名。耳畔没有老师的指责,听到的更多是鼓励,更是前进的动力。
第一次的期中考试,成为了回忆,照片现在还在电脑里,那是进步的体现,班上12名。照片见证了我的成长。耳畔没有溢于言表的充分的赞美之词,听到的仍是鼓励,还有那坚持的学习热情。老师的忠告,时时刻刻在耳边响起。永不忘记。
那是高一的第一次家长会,父亲拿着摄像机与录音笔,在认真的听着。我知道,家人是那么关心我的成长,曾经对父亲的不解、疑惑都消之云散。我知道,父亲工作忙,但他对于我的爱,又几曾何时的消退过?父亲头上的白发,已经诠释了父亲这么多年来对家的操劳。
从那以后,我决定一定要好好学习,像父亲一样,成为家中的顶梁柱,成为这个家的依靠。为了这个家,默默地奉献,献出属于自己的全部的爱。
还记的那次演讲比赛,讲的是感恩与责任,熟背的稿子在台上已经无法流利地演绎,耳边的回声,永远温柔,宽容,丝毫没有责备。当我演绎万稿子的那一霎那,一想,该感谢的人们太多了,该承担的责任太多了,现在,是该承担责任的时候了。我的生活总是被爱包围着,充满阳光,充满温暖。我相信,在未来,我会想太阳一样闪耀。我从来不会向困难低头,因为我知道:
无论乌云怎样密布,太阳依然照耀。
无论有多少次,我们看不到太阳的光芒,太阳总会再现,阳光更加灿烂。
有时候,乌云会进入生活,需要耐心和决心去去驱散乌云,让阳光继续照耀,无论怎样阻碍重重。付出终究会有回报。
在某一天,在最不经意的时候,会克服困难,因为,我看都了我和太阳的许多共性,无论怎样,都会闪耀放光。
第二次期末考试,又是一次重大的考验。看着有的同学大幅度进步,有的同学大幅度退步,我终于,忍不住看了自己的名次,第10名。看着我后面的同学超越,我的内心有难过,老师送来的是安慰。我正怀疑我是否努力学习。老师的眼神、笑容、言语,都给予了我肯定的答案。但我问及老师,为什么我的成绩不能飞速发展呢?老师没有说话。半晌,给我的一个建议,坚持。自从老师与我说起这句话,我从来都没有忘记过。我每一天,在生活的各个方面,都想让自己变得越来越好。我知道,行动比言语更具有说服力。所以,每一天,早上,5点20的时候,醒来。看着窗外黑乎乎的天,那寒风的呼呼声,暖和的被窝,算了,不起了吧。。不行!没填的坚持,一天的早起并没有什么了不起,更重要的是没填的坚持。想要打败一个永不放弃的人是不可能的。就是这样。我一直坚持着,我一直等着,有没有人可以和我比拼坚持。每天放学,准时出现在二中图书馆,我总是想尽办法挤出自己支配的时间。我比别人多看一分钟书,一年365分钟;我每天比别人多读1分钟英语,一年365分钟。时间,就是这样,靠着一分一秒节约下来。没填干面包,每天冒着寒风,我都不觉得苦。没有痛苦,哪儿来的收获?在我的眼中,苦就是甜,痛苦就是快乐,活着就是莫大的幸福。成绩不好,我从来不抱怨,只是埋头,干自己的该干的事,不要理会他人的嘲讽。我始终坚定的相信未来!
苦难可以成就英雄。每天早上起床那一个钟头的疯狂阅读,绝不是为了博得老师的一句表扬。看着同学们,周围的同学个个被英语征服,我就想创造一个学习英语的伟大奇迹。我始终都坚持一个信念:
无论英语多么难,我还是要坚持学!无论我的发音多么差,我还是要坚持改进!无论我的记忆力多么差,我还是要坚持重复!无论多少人半途而废,我还是要坚持全力以赴!
无论多少人笑话我,我还是要坚持操练!无论我烦了多少错,我还是要坚持说!无论我感觉多么失败,我还是要继续努力!无论奋斗路上我遇到多少障碍,我还是要继续努力奋斗直至成功!
现在,我还没有成功,但我相信,我已经走在通往成功的路上。
篇3:高中生学习总结尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高一 班的 ,今天我演讲的题目是《注重总结反思,提高学习成绩》。
“人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。”时光荏苒,本学期临近尾声,我们很快将迎来本学期的期末考试。思考总结是我们应该做的,只有回顾一学期的进步和不足,总结经验和教训,我们的复备考才能事半功倍 ……此处隐藏16134个字……题时做到:题易人易,我不大易;题难人难,我不畏难。成竹在胸,布满决定信念,迎迓高考。 千万不克不及因为一道难题就把本该做得来的题也做砸了。
针对真实情况,选择重点有效温习
从积年来我市高考算术的题型***、考试内容等分析、难易度比例已经趋于稳定、正常,不会出现偏题、怪题现象,所以大部门考生应安身中低档题,力争高水平,合围高难题。中档题得分是制胜的关键。对算术卷子的第16至19四个大题的三角学、几率、立几、导数应用作重点训练、反复操练,在50分钟内部决定时完成。对于算术成绩好,争取拿高分的同学,要重点训练卷子中的后三道大题,对导数应用、解几综合、数据排列不等式综合题在40分钟内部决定时完成。全体考生在解题时力争做莅会而对、对而全、全而优。
科场上沉着沉着,答卷上书写规范
算术卷子的判定胜负是按步骤给分的,解答大题时要步骤严密,条理清晰,书写规范,所用到的重要性子,重点公式可夺目写出来,以示阅卷人。分组会商的题,最后要有总结步骤。对关键变式要多查抄一遍。例如解几中,直线方程代入二次方程后获得的一元二次含参的方程,要认真查抄,确保完全不错后才往下演算,可避免徒劳无功。在求快求准不克不及兼得时,必须舍快而求对,在有效时间内做到简单大题书写详细化,复杂大题书写可脉络化,只管即便削减过失性失分,提高得分点。
科场上,能挣一分是一分,千万不克不及把到手的分数拱手相送。(本报记者 向 萍 整理)
郑行平:开县实验中学政治教员,县高级、骨干西席
在二诊考试结束后, 从学生的答题情况看,发现很多学生知识点都掌握得不少,但没注重归纳处理,引起答题时把本身所学的知识都往谜底里堆,短缺整理归纳和条理性。对此,郑教员建议学生在接下来的二轮三轮温习,甚至是最后的冲刺阶段,都要注重知识的整理归纳,对政治、经济以及哲学这三方面要理清知识重点,并学会贯报信识以及点线面的结合。
在现阶段,学生的知识要先板块化,之后才气形成完整的知识系统,构建本身的知识网络和知识***。在此根蒂根基上同时进行须要的规范化训练,提升能力。做题也要讲究技巧,应该着意做一些代表性大的题型。重视每一次模拟考试,从其中找出本身的单薄环节,对症下药。尤其是考试中的错题,要搞清错在哪儿。
对于高考应试技巧,郑教员谈到,做题要认真揣摩尺度谜底是如何进行语言组织的,避免无从动手或者漫无边岸地作答。在答题的时候肯定是要审清题旨题意,看清问题。 就拿此次二诊考试中,政治部家世39题第7小问来说,标题问题要求只回答材猜中体现出的1个唯物辩证法的不雅点,很多学小时候起就有答出了多个不雅点,没注重这个“1个”,要么没答到重要端上去,要么就是多枝多叶反倒不须要。这就是因为没认真审题,麻痹大意了。 学生答题要条理化,书写肯定是要规范,因为高考主不雅题是扫描到计算机后行阅卷的,所以答题肯定是要限制在答题纸指定范围。 (本报见习记者 邓 娟 整理)
树立决定信念打好决战
物理课说好学也好学,说不好学也不好学,尤其在高三,,现在熬头轮温习结束,二诊刚考。不管考得怎样,都要布满决定信念,考好的不要认为重本在望而自喜,考差者也不要认为前途尽失而悲不雅,其实一轮注重章节温习,二轮注重板块温习提升,练题针对性更强、重点凸起,可范性大,做好了可以事半功倍,是以二轮至高考的四十几天是高考决战的起头 。
注重系统、查漏补缺
二轮温习要注重力、电、光、热、原子及原子核各大板块分析,肯定是要将系统成竹于胸,实时浏览课本。其中光热及原子物理通常是选择题,考点广而不深,须识记的较多,难度较小,失之惋惜,肯定是要抓稳抓牢。重点为力学、电学。而电学中,电尝磁场及电磁感应中粒子的加速、偏转直曲运动及电场力,安培力做功等,无一不与力学联系,是以两部门彼此依存,高考的计算及压轴题一般集中于此,要多花时间,巩固训练。
对力电计算,要明确研究对象(1个物体或几个物体的系统),情景分析(是平行面,竖直照旧斜坡面,将现实问题转为物理模子),受力及历程分析,隐含条件及临界条件分析,之后用力学大不雅(动力学、动量、能+量)建式求解。
在思虑时适当注重两点,其一,适度将力学题演变成电学题;其二,板块间的归纳类比等。
重点实破,注重实验
实验考分在高考中比例大,而大部分考变通性实验,是以要集中做专题训练, 学生首先要对所有的学生实验的道理、步骤、误差分析、节制变量等成竹于胸,再在此根蒂根基上进行发散、变通。分析考题的起航点、道理,之后据实验的四个原则(可行性、安全性、精确性、节约性原则)逐步判定。
同时要巩固训练,提能增效,学生在训练时价得注重的几点:一是认真审题(抓网站关键词解读临界条件,隐含条件);二是归范化训练,1、须要的书契叙述(对象历程,所引入的非已经知量字母的叙述,建式的依据及响应图示)。2、方程式的成立(要方程式而不要公式,要原始式而不是变情势,方程要完整而不漏失,最好少用递等式)。3、成果的计算处理(合理性分析,负号的意义,矢量性标的目的的叙述,最后成果一般保留一、二倍小数而非根式或分数)。 (本报记者 向 萍 整理)
回归教材,抓落实
第二轮温习中要当令“回归教材”,这样学生有利于进一步夯实根蒂根基,系统掌握化学知识。回归教材时,要重点放在教材中的重要化学方程式、常见事物及性子、图表、注释、数值及演习、学生实验等内容上。
要抓好主干知识的温习,近几年重庆理综化学试题,考察的重点都是学科主干知识。第二轮温习中,抓好主干知识的专项温习,会收到事半功倍的成效。做到主干知识成系统(对主干知识和内容网络化、系统化、立体化);典型考点成专题(路程经过过程专项训练),造就学生化学思维能力,提高应用能力。
查漏补缺,重温纰缪
俗语说,失败是成功之母。 学生在后期温习中,如能认真收集、整理操练和考试中出现的纰缪,并加以分析、总结,找堕落误的原因,共进行响应的针对性训练,可以避免在高考中出现近似纰缪。而且有利于系统掌握知识。
增强规范化意识,削减过失性失分也很重要 ,从一诊、二诊考试着看看,相当多的考生答题不规范,过失性失分现象严重。只要考生增强规范意识,在平时操练和考试中严格要求,认真书写,完全可以将过失性失分削减到最低程度。
重视实验题 做好有机框图题
化学实验是每一年高考必考的一道大题。也是学生失分较多的题。后期温习肯定是要重视。要抓好课本中的演习实验和学生实验,巩固基本操作、道理、实验装配;对课本中的实验进行拓展,提高实验探索追究、预设、评价的能力;重视对实验题的书契抒发能力的造就。
每一年高考化学试题都有一道有机合成框图题,完成的好坏直接瓜葛到化学得分凹凸”洪教员告诫学生,在后期温习中要构建好有机合成主线,路程经过过程适当训练,提升解答有机信息题的能力。
理综综合是由三科组合而成,考生在时间分配上科学”洪教员建议考生:单薄环节放最后;做题时先易后难;学会抛却难题和一些耗时太多的题。